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多益情境:專利申請流程說明

考試證照 B2 約 20 分鐘 全課 8 句

專利師向發明人說明專利申請的檢索、審查時程與各階段費用,並提醒申請中的標示方式。

先預覽前 2 句

以下開放前 2 句的完整內容與原音;其餘 6 句在註冊後於課堂中完整學習,這裡不先把答案攤開。

I have invented a new folding mechanism for bicycles.

我發明了一種新的自行車折疊機構。

First, we search existing patents to check whether your idea is new.

首先,我們會檢索既有專利,確認您的構想是否新穎。

還有 6 句對話,註冊後完整學習。

這一課怎麼練:出口五練

1
先聽

先不看文字,聽整段對話抓大意。

2
看懂

逐句看懂意思與搭配,點字查單字。

3
跟讀

聽一句、錄一句,和原音對照著聽。

4
聽寫

把句子寫回來,再做句子重組。

5
說出口

用句型框架把這一課的話說成自己的。

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